第12版:郑州教育 上一版3
科技创新向未来
《我与地坛》
美育如光 熹微朝阳
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《我自己能行》
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《我与地坛》
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本期荐书人

赵冰,任教于郑州市第七十九中学。北京航空航天大学硕士研究生,中小学二级教师。

教育格言:让每个学生都有闪耀时刻,让每个生命都能不负此行。

推荐理由

史铁生是我国著名的作家、散文家,因双腿瘫痪在轮椅上度过了38年光景,而他却用纸笔在报刊上碰撞开了一条新路。《我与地坛》一书包含了对人生的感悟、对母亲的怀念、对生死的思考。其中部分章节被纳入我国人教版高一语文教材,影响了一代又一代的年轻人。

面对突如其来的遭遇,史铁生感到痛苦和绝望,他曾在病房里悄悄地向神灵许愿,希望上帝能将他的双腿留下,但上帝和他开了个玩笑,他终究是落下了残疾。刚开始,他接受不了残疾的事实,他将无处发泄的脾气撒在了最亲的人——他的母亲身上。却不知母亲那时也身患重症,直至母亲去世后他才幡然醒悟,才懂得了母亲心中的苦。出名后,他总是想起母亲,母亲的爱是支撑他写作与活下去的力量,点燃了他对生的渴望。

双腿残疾后的史铁生无意中进了地坛,从此与地坛结下了不解之缘。他每天摇着轮椅坐在地坛古朴的墙根下,看着日落一点点从园中褪去,在时间的消逝中感悟生与死。在他的笔下生总是与死挂钩,生命的最终点就是走向死亡,似乎这样确实能减少人们对死亡的恐惧,如何坦然面对死亡也是人一生中一个重要的课题。

《我与地坛》是一部长篇哲思抒情散文,是史铁生文学作品中充满哲思而又极为人性化的代表作之一。该书分为三部分,第一部分写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟;第二部分写自己对母亲的歉疚和无尽的思念;第三部分写自己与地坛不可分割的情感。地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程以及对母亲的思念。对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章,它教我们珍惜亲情、感谢朋友、热爱命运。

马塞尔·普鲁斯特说:“每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。书籍不过是一种光学仪器,帮助读者发现自己的内心。”希望《我与地坛》这本书能带领你与自己相遇,找到心中的地坛。

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