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开启新学期 “犇”向新美好
品文化经典 创书香班级
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品文化经典 创书香班级

紧张的午餐过后,管城回族区银莺路小学热闹的校园又恢复了平静,孩子们是怎样享受这静谧的午后时光呢?

我们一起悄悄地走近二一班,透过门窗,只见孩子们一个个沉浸在手中的课外书中,眼睛一眨不眨盯着自己的故事书,有时还不觉被书中的故事逗乐,享受着书本带来的知识和乐趣。一本书看完了,就自觉去书架上再换一本接着看。这就是二一班孩子们午后的“甜点”时光。

作为二一班的语文老师,自参加工作以来,在每年教材培训中,都让我感受到新的教育理念对于阅读的重视。所以,在班级里我大力推广读书,扎实做好课外阅读,让阅读真正走进每一个孩子的心灵,让阅读为孩子点亮一盏温暖的心灯。

“独乐乐不如众乐乐”。在班级里,我倡导孩子们为我们班的小书角捐书,每个孩子都从家中带来自己喜欢的三五本书,填充我们班的书架,这样每个孩子们就可以读到几百本书。我们再定期去学校的图书馆里借一部分书,孩子们的精神食粮就更丰富了。一二年级的孩子我更提倡亲子阅读,发动更多的家长和孩子每天共读,在这个过程中让孩子收获知识,让家长感受到孩子的成长!

我们班班长是一个特别有能力的小男孩,因为他读书多,从书中获得了许多知识和技能。每次他在谈论埃及时的滔滔不绝,真是洋溢着满满的自信。这就是读书的快乐,我也相信在以后成长的道路上,读书会教会他更多,回馈他更多。在他的影响和带动下,我们班越来越来的孩子爱上了阅读,爱上了讲故事,爱上了以书会友。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为一名新教师,我当然不能闭门造车,那么阅读就是提高自己知识和能力的最好途径。“如何让教师获得职业的幸福与快乐,如何让教师更美丽?唯有阅读!因为阅读是人的智力和情感发展的最佳途径。”阅读能丰盈人的内心世界,调适人的心态,我在教学、改作业、备课、上课之间不断转换自己时,通过阅读使自己冷静下来,调整自己的心态,做到真正的尊重孩子,爱孩子。未来,我将一直陪伴孩子们徜徉在知识的海洋,享受阅读的乐趣。

管城回族区银莺路小学 刘 莎

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