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找“标杆” 提“标准” 明“标志”
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五育融合育新人
郑东新区集团化办学再添新军
      
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找“标杆” 提“标准” 明“标志”
中原区教育局着力推进义务教育集团内涵发展

本报讯(记者 周娟)近日,中原区教育局召开义务教育集团内涵发展工作推进会。

会上,中原区义务教育集团内涵发展工作推进组办公室成员、郑州市实验小学党支部书记宋胜辉代表推进组反馈了11个引领型教育集团的调研情况。各相关业务科室负责人结合调研反馈情况,围绕教育集团内涵发展,对本科室相关工作推进情况进行了梳理和总结,并对下一步工作进行了具体谋划。

中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕围绕统一、联合、总结、创新、未来五个方面,重点强调教育集团内涵发展要做到“九化”,即制度保障系列化、组织形式单元化、责任落实网格化、实施方式协同化、“三标”推进一体化、规划布局精准化、生态涵养基地化、团队建设梯级化、宣传发声立体化,着重突出工作开展的“三条路径”,即以项目推进找“标杆”、以成果推广提“标准”、以成果培育明“标志”。

据悉,2022年8月,中原区教育局以提升教育质量为目标,以创新管理体系为策略,按照“示范引领、优势互补、协同发展”的工作思路,对2016年成立的6大教育集团进行迭代升级,调整组建了紧密型教育集团:郑州外国语中学教育集团、郑州市桐柏一中教育集团、伊河路小学教育集团、互助路小学教育集团,引领型教育集团:郑州外国语中学教育集团、郑州市桐柏一中教育集团、郑州市第七十三中学教育集团、郑州市第十九初级中学教育集团、伊河路小学教育集团、互助路小学教育集团、淮河路小学教育集团、建设路第二小学教育集团、伏牛路小学教育集团、郑州市实验小学教育集团、育才小学教育集团,项目型教育集团:项目化学习(PBL)集团、项目驱动学习(PDC)集团、课程建设项目集团、头脑奥林匹克项目(OM)集团、智慧学习项目集团和教育联盟等4大类20个教育集团。

今年3月22日,中原区教育局组建了集团化建设办公室;3月27日,成立了内涵发展工作推进组,抽调5名正校级干部为内涵发展工作推进组办公室成员,专项负责教育集团内涵发展推进工作。

近年来,中原区教育工作紧紧围绕“新时代中原教育更加出彩”这一愿景,聚焦“建设高质量区域教育体系”这一目标,抓牢“全面深化实施品质教育”这一主线,着力打好“教师素养提升、教育专家引领、教育集团化发展、教育综合改革、教育品牌打造”五张牌。在“品质教育”发展理念和“守中归原”教育哲学引领下,中原区教育局将深化集团化办学作为推进义务教育优质均衡发展的有力抓手,打出了一套教育集团化发展组合拳。

下一步,中原区教育局将充分发挥优质学校的辐射带动作用,不断激发集团内学校办学活力,持续提升教育内涵,着力办好老百姓家门口的每一所学校,强力打造“学在中原”教育品牌,为新时代中原教育高质量发展作出积极贡献。

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