本报讯 上海市０～３岁学龄前儿童的最主要带养场所是“散居在家”，而以祖辈为主的“隔代教养”则同时构成了上海婴幼儿早期教养的一大特点。

　　据上海市人口计生委对上海市３４个街道的抽样调查，上海市２０万的０～３岁婴幼儿中，近８０％散居于社区，由一家一户单独教养，送专业教养机构带养的不足１８％，另有不到３％的婴幼儿被送到别人家庭寄养。在“双职工”现象下，祖辈与婴幼儿的同住率为７６．５％，参与婴幼儿带养的高达８８．９％。

　　然而，有７０％的家庭表示并不满意这种“隔代抚育”的方式，“帮带需求”十分强烈，认为祖辈老人、母亲以及保姆需要接受现代家庭教育指导的超过８６．７％。婴幼儿早期教养的“公共服务”以什么形式最容易为人接受？占调查总数９９％的家庭分别选择了“咨询”、“上门服务”、“定期检查”、“集体指导”、“提供音像资料”或综合上述各种方式。

　　母亲的眼中最合适的指导人员选择依次是：“持证的专职学前工作者”(４３．５％)，“现任幼儿园老师”(３１．６％)，“现任托儿所保育员”(１６．１％)，“培训后的教育保姆”(５．９％)和“现任托儿所医务人员”(２．６％)。                据《新民晚报》